馬來西亞 11 所大學躋身亞洲百大，國民大學首度進入前 20

更多馬來西亞大學躋身亞洲前段班

在《QS 世界大學排名：亞洲 2027》中，馬來西亞有 11 所大學進入亞洲百大，馬來西亞國民大學（Universiti Kebangsaan Malaysia）則首度躋身前 20 名。不過，頂尖大學表現更亮眼的同時，與上一屆排名相比，超過半數入榜的馬來西亞院校名次下滑。

QS 於 2026 年 11 月 3 日公布2027 年亞洲排名，評比涵蓋 26 個高等教育體系、共 1,722 所大學。馬來西亞共有 55 所院校入榜，其中包括 6 所新進榜院校，代表數量居各體系第 8 位。

馬來亞大學（UM）仍是馬來西亞排名最高的院校，並列第 17 名，較前一屆的第 15 名下滑。馬來西亞國民大學（UKM）則上升 4 名，從第 24 名升至並列第 20 名，讓馬來西亞躋身區域前 20 的大學增至兩所。

目前有 8 所馬來西亞院校進入亞洲前 50 名，與日本及南韓相同。只有中國大陸更多，共有 14 所。2017 年時，馬來西亞在這個名次區間只有兩所大學，代表十年來入榜數已增為四倍。

馬來西亞的排名呈現兩種不同走勢。該國大學在國際學生及國際學術人員方面，廣泛躋身區域領先群；研究產出、論文引用及雇主聲譽則面臨較大壓力，許多院校在這些指標的名次下滑。

因此，對比較大學的學生而言，值得深入探討的問題不只是馬來西亞排名上升或下滑，而是哪些院校有所進步，以及它們的強項對所提供的教育與機會代表什麼。

國民大學縮小與馬來亞大學的差距

國民大學升至並列第 20 名，創下該校歷來最佳的區域排名。其進步最顯著的指標之一是國際研究合作，名次上升 4 名至亞洲第 11 名。這項指標評估大學與海外研究人員合作的廣度。

馬來亞大學連續第 9 年維持亞洲前 20 名。不過，在排名計算採用的 11 項指標中，該校有 6 項名次下滑。雇主聲譽下跌 7 名至第 17 名，國際研究合作及國際學生兩項指標則各下滑 3 名。

馬來西亞博特拉大學（Universiti Putra Malaysia）排名第 24 名，其後是第 25 名的馬來西亞工藝大學（Universiti Teknologi Malaysia）。馬來西亞理科大學（Universiti Sains Malaysia）上升 7 名至第 27 名，為該國領先的公立大學再添一項進步。

進入亞洲百大的馬來西亞院校如下：

• 馬來亞大學：並列第 17 名。
• 馬來西亞國民大學：並列第 20 名。
• 馬來西亞博特拉大學：第 24 名。
• 馬來西亞工藝大學：第 25 名。
• 馬來西亞理科大學：第 27 名。
• 泰萊大學：第 32 名。
• 思特雅大學：第 36 名。
• 雙威大學：第 47 名。
• 馬來西亞國油科技大學：第 51 名。
• 馬來西亞北方大學：第 82 名。
• 英迪國際大學：第 86 名。

馬來西亞國油科技大學從第 44 名下滑至第 51 名，跌出前 50；馬來西亞北方大學則下滑 17 名至第 82 名。這些退步顯示，即使全國入榜數增加，個別大學仍可能落後。

私立大學創下新里程碑

泰萊大學仍是馬來西亞排名最高的私立院校，位居第 32 名，儘管下滑 5 名。思特雅大學排名第 36 名；雙威大學則從第 55 名上升至第 47 名，首度進入亞洲前 50。

英迪國際大學名次躍升幅度更大，從第 122 名上升 36 名至第 86 名。該校首度進入百大，帶動馬來西亞在這個名次區間的院校總數從 10 所增至 11 所。

QS 官方新聞稿指出，共有 16 所馬來西亞大學創下排名新高；另一份公布的統計則列為 17 所。列出 16 所的詳細報導指出，其中 12 所為私立院校，佔該組的四分之三。

這 12 所院校為雙威大學、英迪國際大學、亞太科技大學（Asia Pacific University of Technology and Innovation）、SEGi 大學、IMU 大學、MILA 大學、拉曼管理與科技大學、柏達納大學、Quest 國際大學、Nilai 大學、UNITAR 國際大學，以及蘇丹阿都哈林慕亞占沙國際伊斯蘭大學（Universiti Islam Antarabangsa Sultan Abdul Halim Muadzam Shah）。

另有數所院校跨越新的名次門檻。SEGi 大學與 IMU 大學進入前 300 名；拉曼管理與科技大學進入前 600 名。公立大學方面，登嘉樓大學（Universiti Malaysia Terengganu）進入前 150 名，沙巴大學（Universiti Malaysia Sabah）則躋身前 200 名。

全國排名為何呈現不同走勢

上一屆入榜的 49 所馬來西亞大學中，20 所名次上升、4 所維持原有名次或區間，25 所下滑。換算之下，約 41% 上升、51% 下滑。本屆新增 6 所院校，入榜總數增至 55 所。

大學排名就像一場競賽，參賽者可能增加，彼此的進步速度也可能改變。大學名次取決於相較其他院校的表現，因此，當競爭對手進步更快時，維持原有名次就會更加困難。

本屆 QS 排名新增 195 所亞洲大學。中國大陸單獨新增 53 所，入榜總數達 448 所。印度新增 34 所，總數達 325 所；日本則有 153 所院校入榜。

馬來西亞名次下滑的院校占比，低於印度的 71% 和日本的 85%。即便如此，馬來西亞自身的結果仍顯示，少數院校進步之際，更廣泛的競爭正考驗各校守住或提升區域地位的能力。

QS 資深副總裁班・索特（Ben Sowter）談到競爭情勢，以及該組織認為成功的關鍵特質：

今年的排名競爭比以往更激烈，是一項重要的基準工具，呈現出正在塑造全球高等教育格局的區域發展。研究卓越、國際參與及聲譽，仍是大學在持續進步的高等教育生態系中取得成功的基礎。

雇主聲譽面臨壓力

雇主聲譽占 QS 亞洲排名的 20%。這項指標反映雇主如何看待各大學，對最終排名有相當大的影響。

QS 表示，86% 的馬來西亞大學在這項指標的名次下滑。由於其權重占排名五分之一，即使大學在其他方面有所進步，普遍下滑仍可能對全國整體表現造成沉重影響。

儘管如此，馬來西亞的雇主聲譽平均分數仍居 26 個體系中的第 5 名。共有 9 所馬來西亞大學在這項指標進入亞洲百大，較 2017 年的 5 所增加。

這些數據反映出馬來西亞十年來建立的穩固地位，以及近期加劇的競爭壓力。馬來西亞雇主聲譽領先的院校比 2017 年更多，但目前許多大學在這項指標的排名遭到超越。

對有意就讀大學的學生而言，雇主聲譽可提供院校認受度的資訊。選擇特定科系時，也應考量課程內容、專業認證、學費及就業管道等具體問題，這些並非大學的區域排名本身就能回答。

研究指標顯示領先院校基礎較窄

在每位學術人員論文數及每篇論文引用次數兩項指標中，馬來西亞各自只有一所大學進入亞洲百大。兩項指標分別檢視研究活動的不同面向。

每位學術人員論文數衡量相對於學術人員人數的論文產出；每篇論文引用次數則衡量其他研究人員引用已發表研究的頻率，可反映其在研究社群中的影響力。

馬來西亞各院校中，有 69% 在每位學術人員論文數指標的名次下滑，61% 在論文引用指標退步。QS 指出，亞洲其他地區的研究成長更快，研究經費、延攬優秀研究人員的能力，以及更緊密的國際合作關係，都可能是帶動差距的因素。

國民大學在國際研究合作指標排名第 11 名，展現馬來西亞在合作方面的強項之一。蘇丹依德理斯教育大學（Universiti Pendidikan Sultan Idris）則在「具博士學位的學術人員」指標中居亞洲之冠，這項指標關注持有博士學位的學術人員比例。

這些結果區分出幾項常被統稱為研究品質的工作：聘用高學歷學者、建立合作夥伴關係、產出論文，以及發表能為其他研究人員所用的成果。馬來西亞在不同領域躋身領先群的範圍並不相同。

國際學生是主要強項

在國際學生指標方面，馬來西亞有 31 所大學進入亞洲百大；國際學術人員指標則有 24 所。兩項指標的入榜院校數都超過其他國家或地區。

以馬來西亞入榜的 55 所院校計算，國際學生指標的入榜比例約為 56%，國際學術人員則約為 44%。這兩項比例都遠高於馬來西亞在任一研究論文指標亞洲百大中的占比。

國際學生與學者讓來自不同教育體系的人們走進同一間教室及研究團隊。對大學而言，要吸引這些人，也意味著隨著招生規模擴大，必須提供足夠的教學量能、住宿及學生服務。

QS 資深副總裁索特將馬來西亞作為教育目的地的地位，與對本世紀末的預測連結在一起：

索特表示：「馬來西亞作為東南亞教育樞紐的聲譽持續提升，QS 的研究預測，到本世紀末，國際學生人數將達到約 26 萬人。」

這項數字是對 2030 年的預測。馬來西亞的《2035 高等教育藍圖》提供更長期的規劃時程，但排名結果並未公布下一個具體的執行期限。

香港與中國改變區域競爭格局

香港大學蟬聯亞洲第一，北京大學緊追在後。清華大學上升 6 名至第 3 名；香港城市大學升至第 4 名，香港中文大學則排名第 5 名。

香港有 5 所大學進入前 10 名，數量超越其他體系。香港理工大學與香港科技大學並列第 9 名。香港 11 所入榜院校本屆首度全數進入亞洲前 500 名。

新加坡兩所頂尖大學都跌出前 5 名：新加坡國立大學排名第 6 名，南洋理工大學排名第 8 名。南韓科學技術院（KAIST）重返排名，名列第 15 名；延世大學則排名第 11 名。

印度排名最高的院校德里印度理工學院，從第 59 名下滑至第 66 名。儘管如此，印度進入前 200 名的大學仍從 20 所增至 21 所，再次呈現體系整體涵蓋範圍擴大、領先院校名次卻下滑的情況。

區域參賽版圖也擴大至更多地區。馬爾地夫首度出現在排名中，由馬爾地夫國立大學及 Villa College 代表。因此，馬來西亞的排名表現，所處的是一個院校數量與地域範圍都持續擴大的排名環境。

排名結果背後的十年發展

馬來西亞最亮眼的比較基準，是十年前的自身表現。索特表示，馬來西亞進入亞洲百大的大學數量已超過原先兩倍，前 50 名院校總數則從兩所增至八所。

主要日期與里程碑如下：

• 2017 年：馬來西亞有兩所大學進入亞洲前 50 名，雇主聲譽指標的亞洲百大則有 5 所。
• 2026 年版：馬來西亞有 49 所大學入榜，其中 10 所進入亞洲百大。
• 2026 年 11 月 3 日：QS 公布 2027 年版排名，列入 55 所馬來西亞大學，其中 11 所進入亞洲百大、8 所進入前 50 名。
• 2030 年：QS 預測馬來西亞的國際學生人數可能達到約 26 萬人。
• 2035 年：馬來西亞高等教育藍圖規劃至此年。

馬來西亞已建立一群規模更大的大學，在區域排名中占有穩固位置。數據顯示，當前的挑戰是在影響力擴大的同時，讓更多院校提升研究成果，並增強雇主聲譽方面的競爭力。

重點

• QS 亞洲 2027 排名列入 55 所馬來西亞大學，其中包括 6 所新進榜院校。
• 共有 11 所馬來西亞院校進入亞洲百大，較上一屆的 10 所增加。
• 馬來亞大學仍居全國之首，並列第 17 名；國民大學首度躋身前 20 名，並列第 20 名。
• 雙威大學以第 47 名首度進入前 50 名；英迪國際大學排名第 86 名，進入亞洲百大。
• 上一屆入榜的 49 所馬來西亞大學中，20 所名次上升、4 所持平、25 所下滑。
• 在國際學生及國際學術人員指標的亞洲百大中，馬來西亞入榜院校數領先區域其他國家及地區。
• 研究論文指標及雇主聲譽方面，許多院校的名次下滑。
• 在共 1,722 所大學參與的排名中，香港大學蟬聯亞洲第一。